<<ГЛАВНАЯ<<ДЕТСКИЕ ЛАГЕРЯ

big12323

“КАКАДУ” – это лагерь с английским уклоном! Лагерь нового поколения – территория свободного выбора! Предлагаем окунуться в английскую среду!

Собрать все самое лучшее и любимое в одном лагере — это действительно стало возможным: интерактивный клуб английского языка с волонтерами из разных стран мира, активные виды спорта, веревочный парк, пейнтбол и выезд на туристическую базу «Соколиное» – все это теперь в твоем любимом лагере КАКАДУ!

 

 

 

 

 

РАСПОЛОЖЕНИЕ:

Детский оздоровительный лагерь “КАКАДУ” для детей от 7 до 15 лет расположился на западном побережье Крымского полуострова с уникальными песчаными пляжами теплого Черного моря не далеко от Евпатории, в поселке Заозерное, на самом побережье Черного моря. С трёх сторон летний детский лагерь окружает вода: с юга – морской залив с прекрасными бархатистыми песчаными пляжами, с востока – самое большое соленое озеро Крыма Сасык Сиваш и с запада – всемирно известный своей целительной силой Мойнакский лиман.

РАЗМЕЩЕНИЕ:

ДОЛ “КАКАДУ” располагает тремя спальными 3-этажными корпусами, реконструирован в 2008 году. Каждый этаж корпуса состоит из двух блоков. В каждом блоке есть отрядный холл с мягкой мебелью и телевизором.
Вместимость лагеря: 550 мест.
ДОЛ “КАКАДУ” располагает 6-ти местными номерами с балконом площадью 18 м2. с удобствами в отрядном блоке (отдельно для мальчиков и для девочек), всего 8 туалетов, 8 умывальников, 6 душевых.
В номерах: три двухуровневые кровати, вешалка для верхней одежды с козырьком, закрытый шифоньер, комод, электрическая розетка.
В блоке проживает отряд – 30-34 человека, во главе каждого отряда двое вожатых, для отрядов с детьми до 10 лет – трое вожатых. Дети распределяются в отряды по возрасту. В блоке располагаются 4-5 комнат для проживания детей и комната вожатого. Ключи от комнат находятся у вожатого.
Дети обеспечиваются постельным бельем и полотенцами для умывания. Смена постельного белья производится через 8 дней или по первому требованию ребенка.
Во время похода на туристическую базу «Соколиное» дети размещаются в одноэтажных каменных корпусах в 5-ти местных комнатах с удобствами на территории (выезд на 3 дня).

ПИТАНИЕ:
Пятиразовое питание в собственном ресторане с двумя залами: завтрак, обед и ужин – «шведский стол»; фруктовый полдник; вечерний чай с плюшками. Обеденный зал кондиционирован.
Зал обслуживают официанты, они с радостью помогут выбрать нужное блюдо и составить порцию по просьбе ребенка. Все гастроемкости всегда заполнены блюдами до последнего клиента. Меню составляется в соответствии современным требованиям. Приготовление происходит на пищеблоке с современным технологическим оборудованием, где работают высококвалифицированные повара. Все блюда проходят контроль качества.
Режим питания:
Завтрак – с 08.30 до 10.00
Обед – с 12.30 до 14.30
Полдник – с 16.00 до 16.30
Ужин – с 18.00 до 19.30
Вечерний чай – с 22.00. до 22.45

Гарантируется: обязательное выполнение санитарных требований к технологии приготовления пищи и хранению продуктов в условиях пищеблока; соблюдение установленных сроков реализации продуктов питания и готовых блюд; наличие сертификатов на всю продукцию.
Питание на туристической базе «Соколиное» – пятиразовое комплексное усиленное в собственной столовой базы.

ВОДОСНАБЖЕНИЕ:
Вода на территории от городского водоснабжения. Холодная вода подается постоянно, горячая – ежедневно по графику с 7:00 до 23:00.
В фойе столовой и на первых этажах корпусов установлены емкости с очищенной питьевой водой.

ПЛЯЖ:
Пляж собственный песчаный (площадь пляжа – 0,9 га), расположен в 50 м от корпусов. Огорожен и оборудован теневыми навесами, шезлонгами, пляжными зонтиками.
На пляже работают медицинский работник, инструктора по плаванию и спасатели. На пляже проводятся различные конкурсы (аквапарк, день Нептуна, веселые водные эстафеты, строительство замков из песка, запуск воздушных змеев), подвижные игры, занятия кружков и студий (по возможности).
Ребята купаются в море 2 раза в день, с 10.00 и с 16.30. Чтобы оказаться на пляже, необходимо пройти через пост дежурного (охрану).
Пляж ДОЛ КАКАДУ проходит обязательное освидетельствование МЧС Украины, которое выявляет и устраняет опасные предметы со дна моря.

ИНФРАСТРУКТУРА:
Территория – 4,5 га, пресс-центр, библиотека, студии, футбольное поле (природное покрытие), волейбольная, баскетбольная площадки, два открытых бассейна с современной системой очистки, подсветкой и противотоком (детский – размером 9*6 м, глубиной 0,90-1,2 м; для старших детей – размером 12*22 м, глубиной 1-2 м), концерт-холл, танцпол, открытый кинотеатр, детское кафе, сувенирный магазин, гамачная площадь, релакс-зона для детей, зона отдыха для родителе , настольный теннис, аквааэробика, йога (пилатес), пляжный волейбол и футбол, обучение плаванию, проведение спортивных мероприятий, зрелищные музыкальные, танцевальные, концертные мероприятия, молодежные вечеринки, пляжная анимация, костровая площадка, ежедневные барбекю-сеты, крытая веранда для игротеки.

СТУДИИ И СЕКЦИИ:

Английские клубы, фотомастер, финансовый гений, театральная студия, клуб современного танца, чирлидинг, клуб журналистики, студия ди-джеев, радиоэфир, очумелые ручки, узнай себя, игротека, статистика, студия Вокала, студия Хореографии, «Айрис Фолдинг» («Радужное складывание»), Студия бумагопластики (квилинг, модульное оригами, бумагопластика), Художественная студия (техники эбру и батик), Студия биокерамики, клуб Журналистики, Игротека, Изонить, Студия «Сувенирчик».

ЯЗЫКОВАЯ ПРОГРАММА:

Дискуссионный клуб, клуб актерского мастерства, клуб путешественников, Make-Up клуб, The creative art.

КУЛЬТУРНО-РАЗВЛЕКАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА:

Праздничные церемонии открытия и закрытия смен, квесты, конкурсные и игровые программы, зрелищные музыкальные, танцевальные, концертные мероприятия. Ежедневно – дискотеки, просмотр кинофильмов, вечерний костер, отрядная «свечка». Ежедневная работа творческих студий.
На туристической базе «Соколиное»: веревочный курс, пейнтбольное поле, бассейн.

МЕРОПРИЯТИЯ:
Программа ДОЛ “КАКАДУ” очень насыщенна и разнообразна!
Активная программа ДОЛ “КАКАДУ” включает в себя 9 спортивных секций, расположенных на территории лагеря, разнообразные пляжные виды спорта, игры и соревнования. А также выезд на 3-4 дня (в зависимости от возрастной группы отряда) на туристическую базу «Соколиное» в поселок Соколиное (Бахчисарайский р-н) для прохождения «Школы выживания», «Веревочного курса». Здесь будут активные виды спорта и пейнтбол.

 

 

1. Олимпиада по английскому языку (оборудование: компьютеры, Интернет ресурс, лицензионные диски). Проводится в начале каждой смены в два тура. Первый тур позволяет определить уровень знаний детей и предложить им оптимальный график посещения лингвистических секций, в зависимости от их уровня. Второй тур определяет победителя в каждой возрастной группе. В качестве заданий используются программы Laser, Hot Spot, Russian Primary Grammar, www.study.ru. Автоматический подсчет баллов позволяет обойти субъективный человеческий фактор и многократно ускоряет и облегчает проверку заданий.
2. Викторина «English in the kids’ world». Соревнуются команды по десять человек в каждой. Игрокам предлагается ответить на пять блоков заданий: Английские сказки, Гарри Поттер, Герои Уолта Диснея, Великобритания, Караоке. Отвечая на вопросы викторины, дети на заранее приготовленных карточках с номером своей команды, пишут вариант ответа и приносят его на свой стол контроля, где жюри заносит ответы в таблицу. По результатам всех конкурсов выбирается победитель в каждой возрастной подгруппе.
3. Веселый Английский экспресс. Отряды выполнют на каждой станции задания преподавателей английского языка и волонтеров. Победившая на данном этапе команда получает ключ. Пройдя через все станции (Wi-fi, World around, Cockatoo TV, Magic Swamp, Origami, Boggle Games), команда может обменять ключи на подсказки и отгадать английское крылатое выражение (the one who laughs the last, laughs the best; the more we roam, the welcomer home, etc.)
4. Карнавал. Это танцевальное шоу с элементами страноведения. Каждый отряд представляет определенную страну и заранее готовит вступление к своему номеру на английском языке. Чтецы озвучивают наиболее интересную и полезную информацию о культуре и танцевальных традициях этой страны. Под музыкальное сопровождение, звучащее на английском языке, ребята исполняют танцевальную композицию. Таким образом, весь отряд является участником мероприятия.
5. Интернет-конференции и телемосты. Материально-техническая база лагеря (интернет-ресурс, ноутбуки, web-camera), позволяет создать уникальные условия для погружения в языковую среду. Непосредственное общение с ровесниками из других стран решает проблему языкового барьера, повышает языковую компетенцию ребят, активизирует их знания и умения вести беседу. За время работы образовательной программы удалось провести более 10 интернет конференций с молодыми людьми из Америки, Канады, Южной Кореи, Индии, говорящими по-английски. Показательно то, что после завершения лагерной смены эти контакты не рвутся. Ребята продолжают общаться с теми, кого узнали в КАКАДУ.

ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ:
Наиболее эффективными являются занятия по иностранному языку в малых группах (3-15 человек). Такие занятия осуществляются регулярно по устойчивому расписанию в течение всей смены. Работа ведется в форме разнообразных клубов по интересам. Руководят клубами не только преподаватели из Украины, но и англоязычные волонтеры, носители языка из разных стран. В лагере представлены такие клубы как: “клуб путешественников”, “видео клуб”, “давайте посплетничаем”, “компьютерный клуб”, “театральная студия”, “дискуссионный клуб”, “давайте споём”, “забавный английский”, “игры и творчество”, “в мире удивительной фонетики”, “студия кулинарного искусства”.

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ФОРМЫ РАБОТЫ:

1. Корреспондентский курс. Курс представляет собой 10-15 письменных тестовых заданий разного уровня сложности, в которых представлены упражнения различного типа, направленные на развитие грамматических навыков. Данная методика рассчитана на индивидуальное участие всех детей лагеря. Задания разработаны в соответствии с возрастными особенностями детей и рассчитаны на различные уровни владения языком. После выполнения заданий подсчитывается индивидуальный рейтинг участников. Курс позволяет охватить большую аудиторию и даёт возможность каждому участнику увидеть и оценить свой уровень владения языком. Курс составлен на основе тестовых заданий к учебно-методическим пособиям Head Way и Macmillan Practical Grammar.

2. Лексобоксы. В каждом отряде устанавливается «LexBox» – специальный ящичек с карточками, на которых написаны тематические слова, и который пополняется ежедневно новыми лексическими и фразеологическими единицами. Цель данной методики – активизировать и закрепить полученные знания. Во время пребывания отряда в корпусе ребятам предлагается выполнить следующие задания:
перевести на родной язык;
составить предложение с данным словом;
составить вопрос с данным словом;
найти слово похожего/противоположного значения;
изобразить данное понятие мимикой и жестами, и т.д.
Положительно зарекомендовал себя пилотный проект «Ten Steps in English», ориентированный в первую очередь на возрастную группу 7-10 лет. При подготовке материала разработчики проекта учитывали, что обучение иностранному языку в школах Украины и России в 1-4 классах ведется по учебным пособиям Верещагиной И.Н., Притыкиной Т.А., Карпюк, Плахотник, а также оксфордским изданиям Way Ahead, Stepping Stones, English Together, Welcome, Chatter Box. Эти факторы нашли свое отражение в содержании данного проекта и основных подходах преподавания.
Целью проекта «Ten Steps in English» является: в сжатые сроки повторить и обобщить лексический материал по английскому языку, изученный за 2-3 года обучения, активизировать и закрепить грамматические навыки, приобретенные в первые годы обучения в школе. Особенность данной программы обусловлена необходимостью сочетать массовые формы работы с индивидуальным подходом и учетом возрастных характеристик.
Структура курса разделена на тематические блоки, отработка которых проходит в течение всего дня на английском языке. Тематика соответствует школьной программе и включает в себя: «Words and Letters», «Colour Day», «Numbers», «Food, Animals and Pets», «Seasons and Weather», «Sports and Games», «English around the World», «Clothes», «Our Life Is Theatre».
В первой половине дня педагог представляет и отрабатывает эту тему во время 30-минутного интерактивного занятия «Funny English», в ходе которого в занимательной игровой форме повторяется/разучивается лексический материал по данной теме и закрепляются сопутствующие базовые грамматические структуры. Занятие «Funny English» устное и проводится в малых группах несколькими педагогами по унифицированному плану одновременно. Педагоги стремятся использовать разнообразные виды деятельности (игры, викторины, путешествия, песни, рифмовки, инсценировки, головоломки) и наглядные пособия (рисунки, игрушки, муляжи). Затем в отрядах вместе с вожатыми, которые являются студентами педагогических вузов и языковых факультетов, дети выполняют письменный блок упражнений (match, insert, colour, put in the right order, etc.) для закрепления полученных знаний. Вожатые применяют ряд методик по запоминанию новых слов и фраз («LexBox», Remember games).
Во второй половине дня дети смотрят видео сюжет, в котором присутствует данная лексика и, в большей или меньшей степени, отображена данная тема. Руководитель видеоклуба акцентирует внимание ребят на наиболее важных моментах с помощью вопросов и дополнительных заданий (pre-watch and after-you-watch activities).
Также, ребятам предлагается посещать занятия специализированного английского компьютерного клуба «Rest&Learn.соm», где педагог поможет подобрать игры и задания по теме. Завершает этот проект инсценировка сказок народов мира на английском языке. Здесь дети могут показать насколько быстро и непринужденно они теперь могут общаться на иностранном языке.
Пилотный проект «Ten Steps in English» обеспечивает ситематический и целостный подход в изучении иностранного языка на отдыхе. Высокая эффективность достигается комплексом персонифицированных и унифицированных видов деятельности, во время проведения которых материал повторяется неоднократно, доходчиво и занимательно. Как мы видим, разнообразие видов деятельности и форм организации речевой деятельности велико. Этот список варьируется, в зависимости от человеческого ресурса. Постоянно сменяющиеся волонтеры вносят свою долю в меню студий и секций. Дети каждой смены отличается и уровнем лингвистической подготовки и пристрастиями к различным видам деятельности (говорение, творчество). Это требует составления гибких, вариативных планов работы клубов и мобильности их руководителей. Одно можно сказать точно: образовательный компонент имеет право на существование в летнем лагере и дает положительные результаты.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА:

Основная практическая задача, стоящая перед организаторами образовательной программы, заключается в компромиссном решении конфликта между противоположными позициями родителей, которые непременно хотят, чтобы и во время каникул их ребенок развивался и повышал свой интеллектуальный уровень, и, соответственно, желания детей, которые хотят летом отдыхать и интересно проводить время, а не учиться. В соответствии с выбранной концепцией и поставленной задачей разработана образовательная программа для летнего лингвистического лагеря.
Руководителями образовательной программы определены приоритетные направления работы:
– компьютерные интерактивные программы (игровые, обучающие, тестирующие);
– общение с англоязычными волонтерами как в языковых клубах и секциях, так и в ежедневных бытовых ситуациях (в качестве третьего вожатого);
– широкая палитра лингвистических обучающих и прикладных клубов по интересам, рассчитанных на различный возраст и уровень подготовки детей.
Целью данной образовательной программы являются:
– повышение мотивации детей изучать иностранные языки, путем создания естественных условий, в которых эти знания являются приоритетными;
– снятие языкового барьера и активизация процесса речевой деятельности посредством постоянной необходимости применять свои языковые умения и навыки;
– систематическое повторение и обобщение изученного в школе материала в ходе работы в лингвистических студиях, клубах, секциях;
– расширение лингвопрагматического сегмента посредством различных прикладных клубов (оригами, шахматы, бисероплетение, аппликация) под руководством англоязычных волонтеров;
– расширение кругозора, накопление знаний по географии, истории и экономике за счет проживания в поликультурном пространстве;
– личностный рост участников программы за счет увеличения их языковой компетенции.
В рамках образовательной программы работают не только украинские педагоги, знакомые со спецификой преподавания аутентичных интерактивных курсов, но и англоязычные волонтеры из разных стран (Америка, Великобритания, Канада, Индия, Австралия, Тайвань, Корея, Япония), которые подбираются международными организациями CCUSA и AiESEC в рамках образовательного проекта «Международный детский лагерь».

БЕЗОПАСНОСТЬ:
На территории обеспечен общественный порядок и охрана жизнедеятельности детей профессиональной охранной, спасательной и медицинской службами. Безопасность имущества — камеры хранения в штабе.

 

ЦЕНЫ НА ЛЕТО 2014 

№ смены График заезда Кол-во дней Тематика смен Стоимость путёвки, грн.
0 31.05 – 20.06 21 8400
1 04.06 – 20.06 17 Смена «Экстрим» 7400
2 21.06 – 07.07 17 «Спортивная смена» 8400
3 08.07 – 24.07 17 «Арт-смена» 8990
4 25.07 – 10.08 17 Смена «Масс-медиа» 8400
5 11.08 – 27.08 17 «Танцевальная» смена 7400

ТРАНСФЕР 

ж/д “Донецк-Лагерь-Донецк” – 550 грн. (сопровождение, бронирование и выкуп билетов, постельные принадлежности).

ж/д “Киев-Лагерь-Киев” – 850 грн. (сопровождение, бронирование и выкуп билетов (купе), постельные принадлежности + сух паёк на обратную дорогу).

ж/д “Запорожье-Лагерь-Запорожье” – 550 грн. (сопровождение, бронирование и выкуп билетов, постельные принадлежности + сух паёк на обратную дорогу).

СТРАХОВКА – 70 грн (по желанию).

 

 

Поделиться в соц. сетях

Share to Facebook
Share to Google Buzz
Share to Google Plus
Share to LiveJournal
Share to MyWorld
Share to Odnoklassniki
Share to Yandex